Ética

 

TRABAJO INTERDISCIPLINAR EDUCACIÓN ÉTICA.

GRADOS 9 A, B, C, D, E.

AÑO 2020

DOCENTES

MARICELA ARCILA

DIANA RICARDO

LETICIA ELEJALDE

YOLANDA VARGAS

FECHA DE REALIZACIÓN AGOSTO 3 A AGOSTO 21

TEMA

ANTIOQUIA 100 AÑOS DE VIDA

1920-2020

Apreciados alumnos reciban un fraternal saludo a nombre de las profesoras del área de educación  Ética.

Para realizar la infografía de Educación Ética usted debe tener en cuenta las siguientes instrucciones.

1.    El trabajo se realizara de manera individual

2.   Las fechas de realización serán entre agosto 3 y agosto 21

3.   Puede ser hecho a mano o en computador

4.   Al terminar se enviara al correo que cada docente ha asignado para la entrega

5.   La infografía se debe enviar a cada correo completa o sea con la producción de todas las áreas.

6.   ES MUY IMPORTANTE LA INFORMACIÓN QUE USTED LOGRE RECOPILAR CON FUENTES VIVAS. (abuelitos, tíos,  familiares, conocidos)

7.   Referencie los textos consultados

8.   Te vamos a enumerar una serie de temáticas y tú puedes escoger la que más te guste o mas facilidad de consulta tengas. Debes hacer un comparativo desde 1920-1970 y 1970-2020

·        La ética

·        La moral

·        La honestidad

·        El valor de la palabra

·        La ética y la religión

·        La ética y la política

·        La ética y el derecho

 

 

Esperamos muy buena producción

 

Muchos éxitos

Un abrazo

MARICELA, DIANA, LETICIA,  YOLANDA

 

SEGUNDO PERÍODO. 

MAYO 26 A JUNIO 12 

UN SALUDO MUY ESPECIAL, ESPERANDO QUE SE ENCUENTREN BIEN AL IGUAL QUE SUS FAMILIAS 🙏

DESPUÉS DE OBSERVAR Y ANALIZAR LA PELÍCULA SING, VEN Y CANTA! RESPONDE DE MANERA ARGUMENTADA EN TU CUADERNO DE ÉTICA. 

 SING,  VEN Y CANTA!

1.    Dibuja el personaje con el cual  te identifiques y di el porqué

2.   Describe al personaje principal teniendo en cuenta: sus talentos, potencialidades y dificultades.

3.   ¿Cuál es el papel del señor Moon durante el desarrollo de toda la película?

4.   ¿Qué influencia tiene la señorita Croly  con cada una de sus situaciones inconscientes en las decisiones del señor  Moon?

5.   ¿Cómo defines al inicio de la película a cada uno de estos  personajes?

·        Jhoony-

·        Rosita-

·         May_

·        Ash-

·        Nina.

6.   ¿Es importante la actuación y  severidad de la Nana Nodelin con respecto a la relación que tiene con Moon?

7.   ¿Qué tan importante es el apoyo de la familia en la realización de cada uno de los personajes?

8.   ¿Hay alguna situación de la película similar a tu vida real o a la de alguien que tú conoces?(Descríbela)

9.     Ilustra alguna situación de la película (no verbalizada) que te haya parecido importante o graciosa.

10.                CONCLUYAMOS:

·        Objetivos de los participantes

·        Actitud de Rosita

·        Características dela familia de Rosita

·        Conflictos al interior de la película.

·        Solución a los conflictos.

·        Triunfadores.

·        Frustraciones

·        Valores.

·        Anti- valores

·        Comparaciones con nuestra vida

·        Mejor situación, lo más bello de la película.

·        La peor situación o lo más triste de la película.

·         Nombre que usted pondría a la película.

.   EVALUA TU TRABAJO Y CUÉNTANOS CÓMO LO  ELABORASTE.(lluvía de ideas, resumen, entre otros)PUNTO DE PARTIDA. 

MUCHOS ÉXITOS🙏

MARICELA

LETICIA

DIANA RICARDO

YOLANDA VARGAS 

LUNES 18 DE MAYO DE 2020

CORDIAL  SALUDO

NO HEMOS CONTINUADO PORQUE ESTAMOS EN LAS 2 SEMANAS DE NIVELACIÓN Y REFUERZO.

PARA LA PRÓXIMA SEMANA  COLOCAREMOS EL TALLER DE LA PELÍCULA.

OJO GRADOS 9 A Y 9 E FAVOR ENVIAR LOS TALLERES SIN CALIFICAR A LOS RESPECTIVOS CORREOS. 

AUN FALTAN ALUMNOS POR ENTREGAR.

FELIZ SEMANA

YOLANDA VARGAS ARBOLEDA.

"EL CORONAVIRUS; UNA SITUACIÓN DE TODOS...CON  LA SOLUCIÓN EN  TODOS"
ESCRIBE TU REFLEXIÓN AL RESPECTO.

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ÉTICA GRADO NOVENO

A, B,C,D Y E

Las docentes del grado noveno les demos la bienvenida a la clase de ética. 

Esperamos seguir contribuyendo a la formación integral de cada uno de ustedes. Un afectuoso saludo desde la distancia.  

1)    ESCRIBE UNA REFLEXIÓN SOBRE LA FRASE QUE MÁS TE GUSTÓ DE LA CANCIÓN Y DI EL PORQUÉ LA SELECCIONASTE.

2)    SUGIERE AL MENOS TRES ACCIONES RESPONSABLES QUE DEBES ASUMIR DURANTE EL TIEMPO DE CUARENTENA.

3)    MENCIONA TRES ASPECTOS POSITIVOS DE LA CUARENTENA QUE TE HAN AYUDADO A CRECER  COMO PERSONA

4)    ¿CÓMO QUIERES QUE TU FAMILIA RECUERDE ESTE TIEMPO?------ ¿QUÉ ESTÁS HACIENDO PARA QUE ASÍ SEA?

5)    NARRA ALGUNA ANÉCDOTA VIVIDA EN FAMILIA EN ESTOS TIEMPOS DE CUARENTENA. 

ÉXITOS PARA TODOS, ESPERAMOS VERLOS PRONTO.  CUÍDENSE MUCHO.


Los trabajos podrás enviarlo a los correos del respectivo   profesor o profesora  de ética, hasta el próximo miércoles 29 de abril fecha límite.

bendiciones para todos

ABRIL 27 DE 2020

TRABAJO DE ÉTICA PARA  LOS GRADOS 9 A- B- C- D-E. 

TRABAJO PARA 2 SEMANAS:  DESDE EL  27 DE ABRIL HASTA EL 8 DE MAYO.

Apreciados alumnos reciban un cordial saludo a nombre de las profesoras de ÉTICA.

Estamos acatando las sugerencias de los alumnos del grado 11 que piden se les monte el trabajo en el blogger los día lunes para no estar revisando toda la semana.

Como ética es una hora semanal vamos ver una película de 2 horas. Ustedes la pueden ver completa y cumplen con la intensidad horaria de 2 semanas.

Inviten a sus familias a verla juntos y hagan con ellos un conversatorio al final acerca de las enseñanzas que nos deja la película.

El 11 de mayo les estaremos montando el taller para desarrollar con base en la película.

En estas 2 semanas no tienen que enviar nada solo VER LA PELÍCULA

SING ¡VEN Y CANTA! PELÍCULA COMPLETA EN ESPAÑOL.

Los queremos mucho

Maricela

Diana Ricardo

Leticia

Yolanda

https://www.youtube.com/watch?v=vvS3PAXvCYM&list=PLJxwBTTin9ygm09U_m_yo0NFIvjcPnGey

NOTA ACLARATORIA
DESPUÉS DE OBSERVAR EL PRIMER VÍDEO QUE TE DAMOS EN EL ENLACE, PUEDES SEGUIR SELECCIONANDO LOS QUE REFIEREN EN LA PARTE SUPERIOR DERECHA  EN YOUTUBE (HASTA EL 25) PARA ASÍ PODER APRECIAR LA PELÍCULA COMPLETA.